Atividades

TEMA: Halloween

ATIVIDADE: Confecção de máscaras para o halloween

 

PROF. : Eliane Borges de Oliveira de Azevedo

SÉRIE: 7^o ano E

OBJETIVOS:

- Vivenciar e conhecer através de atividades lúdicas

a cultura dos países que falam oficialmente o inglês.

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:

Warm Up: (ou “atividade de aquecimento”)

1. A professora perguntou aos alunos se tinham conhecimento sobre a festa que ocorre no mês de outubro nos Estados Unidos e qual a data desta festa.

2. Após os alunos responderem “Halloween” e “31 de outubro” a professora perguntou quais os principais símbolos do halloween. A cada resposta a professora escrevia o nome citado em inglês em uma tabela desenhada no quadro: abóbora (pumpkin), morcego (bat), bruchas (witches), gato preto (black cat), etc.

3. A professora perguntou aos alunos se sabiam quais as principais cores do halloween e após os alunos responderem laranja e preto, essas cores também foram escritas em inglês no quadro: orange and black.

4. A professora perguntou aos alunos sobre o que acontece neste dia.Os alunos responderam então que as crianças vestem fantasias e batem as portas de seus vizinhos pedindo doces.

5. Na sequência a professora perguntou aos alunos qual a frase que as crianças dizem e o alunos responderam “doces ou travessuras”. A professora então escreveu a frase no quadro.

6. Após todas as perguntas respondidas a tabela desenhada pela professora foi completada e os alunos compiaram em seus cadernos.

HALLOWEEN
DATE:	OCTOBER 31st
SYMBOLS:	PUMPKINS, WITCHES
COLORS:	ORANGE , BLACK
CHILDREN SAY:	TRICK OR TREAT

Procedure:

1) A professora fixou no quadro diversos modelos de máscaras e solicitou aos alunos que confeccionassem uma máscara para o halloween. Explicou ainda que poderiam escolher uma dos modelos apresentados ou poderiam criar um modelo de acordo com a sua criatividade.

RESULTADOS OBTIDOS:

Os alunos adoraram a atividade. Alguns alunos inclusive fizeram mais que uma máscara. A idéia agradou-lhes tanto que pediram para a professora para decorar a sala. O resultado não poderia ter sido melhor.

CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL NAS AULAS DE INGLÊS

O número de animais em extinção cresce a cada dia, devido a uma série de fatores, tais como a poluição e o desmatamento. Para agravar a situação, outras ações como a caça ilegal e o tráfico ilegal de animais silvestres também têm influenciado na diminuição destes seres vivos. Foi pensando neste cenário que a professora de inglês Eliane Borges de Oliveira de Azevedo decidiu trabalhar esse tema com seus alunos. “Todos os anos trabalho a questão ambiental com meus alunos, mas esse foi o primeiro ano em que trabalhei o tema animais em extinção. A idéia surgiu a partir do momento em que assisti ao filme Rio. Acredito que a exibição de um filme aliada a discussão, pode produzir bons resultados e o principal deles é a reflexão que pode gerar. No caso do filme Rio, o visual colorido, as músicas e os próprios personagens me fizeram acreditar que os alunos se motivariam com o mesmo. E o resultado não poderia ter sido melhor. Os alunos se divertiram com o filme e demonstraram muito interesse em desenvolver as atividades propostas.